Asociația Zero Gravity, în colaborare cu Liceul Tehnologic Special “V.Pavelcu”, Iaşi și Liceul Special “Moldova”, Tg. Frumos au demarat în perioada august-noimebrie proiectul “Educație la înălțime”, ediția a II-a, finanțat de Primăria Muncipiului Iași.

Prin acest proiect s-a propus dezvoltarea unor programe educative în sala de escaladă, menite să vină în sprijinul tinerilor cu cu deficienţe auditive, deficiențe de vedere, deficienţe senzoriale multiple şi/sau cu deficienţe mintale de diverse grade.

Mai exact, 30 de copii din cadrul liceelor speciale partenere au fost antrenați in activităti sportive indoor si outdoor. Pe parcursul a 4 luni, tinerii cu deficiențe, sub îndrumarea voluntarilor, au fost incurajați să își dezvolte abilitățile senzoriale dar și de comunicare prin activități de escaladă.

Așadar, participanții au luat parte la activități în cadrul sălii de escaladă Zero Gravity, a Grădinii de Corzi – parc de aventura, special amenajat și a panoului mobil de cățărat – panou de escaladă outdoor. Aceste echipamente nu conțin elemente concepute doar pentru sportivi de performanță sau alpiniști, ci sunt elemente didactice, proiectate în scopuri atât sportive cât și educaționale.

De asemenea, latura sportivă presupune atât recreerea și efortul fizic, cât și o componentă terapeutică, ce se concentrează pe problemele specifice grupului țintă, ca întârzierea în dezvoltarea motorie, probleme în coordonarea membrelor, deficiențe ale posturii, echilibrul vestibular, a motricității fine etc.

Astfel, având experiența unor astfel de activități și în anii anteriori, putem spune ca rezultatele evaluării au dovedit progrese vizibile pe partea de socializare și dezvoltare a simțurilor, in special în cazul copiiilor cu deficiențe auditive si de vedere. Mai mult, astfel de programe și-au dovedit eficiența iar specialiștii le recomanda,  ca formă de terapie prin sport.

Articolul precedentCu dosar penal, după ce a urcat băut și fără permis la volan!
Articolul următorSemnele din Biblie anunță sfârșitul lumii? Deja se întâmplă